Mes: abril de 2020

ACTIVITAT 1:

→ Als mestres ens agrada la poesia i tot allò que puguem fer amb el nostre cos. Perquè no imitem tot allò que fa n’Adriana amb el seu vídeo: “EL CUC QUE VISITA LA SENYORA LLENGUA (en castellà) https://youtu.be/imz9Ii3vhTs 

ACTIVITAT 2:

→ Fa mooolt moolt de temps que no podem sortir al carrer a passejar ni fer una volteta. Perquè no dibuixem un espai exterior on ens agradaria estar ara?

ACTIVITAT 3:

→ Activitat de seriació: Es tracta de realitzar una serie de 2 o 3 elements, en funció de la capacitat i motivació del nin/a. Ho podeu fer amb materials que tingueu a casa, com per exemple coberts o pinces de la roba de 2-3 colors diferents, o de fusta grans i petites. Podeu oferir el model iniciant vosaltres la serie i verbalitzant l’alternança d’elements per tal que entenguin bé el que han de fer.

Hola nins i nines,Què tal heu passat la Setmana Santa? Esper que molt bé.

Aquesta setmana és Sant Jordi per vos he volgut contar un conte que parla d’un drac màgic.

El conte el trobareu en aquest enllaç.

Esper que vos agradi.

CONTE D’EN PUFF EL DRAC MÀGIC

Espai per a fitxers adjunts

ACTIVITAT 1

• Ha arribat el darrer dia d’escola abans de Pasqua… Enguany ha estat diferent i no hem pogut fer panades a l’escola ni anar d’excursió a la platja. Però sabeu que?, podem cantar l’última vegada la cançó a la jaia i desitjar-li bona sort ii que el pròxim any sigui una miqueta millor que aquest no trobeu?

ACTIVITAT 2

• Com hem dit abans no hem pogut fer panades a l’escola però… Perquè no provem de fer panades a ca nostra?, us deixem aquí la recepta, ja veureu quins moments més divertits passeu tots junts.  

RECEPTA:

ACTIVITAT 3

• Per últim i per desitjar-vos unes vacances de Pasqua relaxades… Us vull dir que gaudiu de la família, d’estar junts, d’estimar-vos i sobretot, descanseu que una vegada sortim enguany no aturarem ni un moment. Un consell també és que podeu veure pel·lícules, documentals,… per exemple: coco, del revés…

UNA FORTA ABRAÇADA. VOS TROBEM MOLT A FALTAR!

Hola nins i nines,

Avui és el darrer dia d’aquest trimestre i els nins i nines de 5è i 6è vos han volgut prepara un joc.

Cada any aquest darrer dia era especial. Anàvem junts a la Punta de n’Amer o a la platja a menjar les panades i els robiols que havíem fet a l’escola. També els de primària anaven a cercar ous de Pasqua que els alumnes de 5è i 6è amagaven.

Com ara som a casa supossam que haureu fet les panades i els robiols amb familia. Però els nins i nines de 5è i 6è, enguany, vos conviden a cercar els ous d’una forma diferents.

Hem preparat un video on si mirau bé hi trobareu els ous. A veure si endevinau quants n’hi ha?

VIDEO PER CERCAR ELS OUS DE PASQUA

Les respostes les podeu escriu als comentaris del vídeo.

Que passeu bones vacances de Pasqua. Molts d’ànims.

TOT ANIRÀ BÉ

ACTIVITAT 1

• Us recomanam llegir (si el teu en paper) o cercar per internet el conte de “quin gust fa la lluna?”. Una vegada escoltar o llegit poder dibuixa tots aquells animals que surten al conte…perooooo sense mirar eh!, a veure si ens recordem de tots 🙂

ACTIVITAT 2

• La veritat és que després de tant de dies, ens fa ganes xerrar amb altres persones i mantenir converses amb persones que no visquin a ca nostra no?, perquè no fem una cosa?, cream un amic nou… Ja sigui amb un calcetí vell, amb tela que no utilitzem…o si teniu més idees endavant. Volem veure aquest amic que heu creat 🙂

ACTIVITAT 3

• Fa molts de dies que estem a ca nostra a què si?, perquè no fem una cosa?, mirem el calendari i contem quants dies fa que estem a casa?, quants dies falten per poder sortir?, i a la vegada repassem els números que sabem. Ànims que els mestres també ho farem 🙂 estem desitjant tornar a l’escola.

Davant la situació excepcional que estam vivint aquest dies i amb els pronòstics a curt i mitjà termini es fa necessari trobar una alternativa per fer-vos arribar els informes trimestrals dels vostres fills i filles.

Usuaris al GESTIB, dades alumnes i notes

Moltes gràcies per la vostra comprensió.

Mar i Sergi.

DIA 6:

ACTIVITAT 1:

• Els contes són una proposta que ens agrada a tots(a grans i petits). Vos recordeu del conte “El Peix irisat”? Perquè no el cerqueu per internet i l’escolteu ben atentament. Segur que les vostres famílies no el coneixen i els hi podeu explicar. 🙂

ACTIVITAT 2:

• Sabem que enguany estem aprenent molts de sons i moltes grafies de diferents lletres. Perquè no escrivim amb pintura aquelles que sapiguem? (amb ditades, amb un pinzell, amb retoladors…

ACTIVITAT 3:

• Aquesta activitat potser molt divertida i sobretot compromesa. Perquè no decidim entre tota la família una coseta què farem tot d’una puguem sortir al carrer? (exemple: anar super ràpidament a fer una abraçada a la padrina, passar un matí tot sencer al parc, anar a agafar petxines a la platja…)

DIA 3:

→ Vos agradaria fer un concurs de disfresses?, inventeu una disfressa amb roba de les vostres famílies, amb juguetes, amb teles pel cap… Gaudiu d’una bona estona inventant i creant personatges divertits.

–> A aquest joc segur que les vostres famílies han jugat moltes vegades, ja sigui al cotxe, al parc, a la muntanya… Però avui i en aquest moment toca jugar a casa. A veure quines coses trobeu 🙂

→ Com sabem per experiència pròpia que vos agrada molt fer bombolles de sabó, perquè no practicar a ca vostra i així en tornar a l’escola segur que vos sortiran molt bé! Si teniu terrassa millor practicar allà! 🙂

Abans que se m’oblidi!! Li heu de llevar una cama a la jaia i cantar-li la seva cançó!, una forta abraçada 🙂

DIA 2:

→ El dominó és un joc molt antic però que a més de divertir-nos ens ajuda a conèixer i saber més dels números. Per jugar a aquest joc hem d’unir aquelles dues cares que tinguin la mateixa quantitat de puntets. Ho provam? 

En el cas de no tenir dominó no hem de sortir a comprar un, sinó que podem fer-ho amb paper/cartó…o altres materials. Molta sort!

 La vida és una festa i hem d’estar molt contents! Voleu fer una activitat molt divertida? Si teniu globus podem fer una cara amb pintura. Creieu que podreu dibuixar a la vostra família?, un/a mestre/a?, o un animal? A veure què surt…

• → Sabem que n’Elmer és un conte que vos agrada molt. La quantitat de colors, la seva forma de ser… Vos deixem un enllaç per poder escoltar i veure una de les seves històries. Sabeu que hi ha moltes, podeu mirar aquella que vulgueu. Divertiu-vos. 

DIA 1 :

ACTIVITATS:

→ Com ja sabeu, ha començat la primavera! Anam a fer un arbre  i estampar amb pintura moltes floretes de colors. Que quedi un arbre ben alegre!

→ A vegades ens posam un poc trists perquè no podem anar a escola i veure els nostres amics. Hem pensat que seria bona idea posar les cançons que més ens agraden i les que ens fan estar contents i ballar per tota la casa!

→ És el moment d’experimentar una mica! Vos proposam que agafeu una ribella amb aigua i aneu a cercar objectes per tota la casa. Es tracta d’investigar i descobrir quines coses suren i quines no suren. Per què creus que passa això?